Erfolg in der Schweiz wird vererbt – nicht nur in Form von Vermögen, sondern auch durch Bildung. Kinder aus Akademiker:innenfamilien haben – bei gleichen schulischen Leistungen – doppelt so gute Chancen auf einen Hochschulabschluss wie Kinder aus nicht-akademischen Haushalten. Die entscheidenden Weichen werden früh gestellt und wer wenig Unterstützung von zu Hause bekommt, hat es oft schwer, aufzuholen. Zwar studieren heute mehr Menschen denn je – besonders junge Frauen –, doch an den Aufstiegschancen hat sich wenig geändert. Entscheidend ist nicht nur, was ein Kind kann, sondern wie gut seine Eltern das Bildungssystem kennen. 

Was bedeutet es für eine Gesellschaft, wenn die Bildungslaufbahn bereits bei der Geburt vorgezeichnet wird? Und was müsste sich ändern, damit mehr zählt, was jemand kann – und nicht, woher jemand kommt?

Eintritt frei. Anmeldung erforderlich. 

Das Mittagessen darf mitgebracht werden (Mikrowellen stehen zur Verfügung) oder in der Cafébar bezogen werden. Es gibt ein kleines vegetarisches Zmittag oder verschiedene Snacks.

Weitere Infos und zur Anmeldung unter: Wissen zum Zmittag: Was zählt mehr für den Bildungserfolg – Talent oder Herkunft? | Berner Generationenhaus